DAI UNA SVOLTA ALLO STUDIO DI TUO FIGLIO
con uno strumento potente che viene utilizzato già moltissimo nel mondo del lavoro
ma che proprio nell'apprendimento dimostra il suo massimo valore:
LE MAPPE MENTALI
Impara a schematizzare in modo efficace
e ottieni risultati concreti e duraturi nello Studio
Il per-corso ti insegna a dare allo studio una impostazione diversa: non più letture e ripetizioni, ma schemi, mappe e approccio organizzato.
Ti spiegherò perchè tu (o tuo figlio) dovete iniziare a studiare schematizzando, quali regole devi rispettare per ottenere dei veri risultati dalla schematizzazione e ti insegnerò a realizzare le Mappe Mentali.
Non solo: avrai a disposizione esempi pratici di schematizzazione guidata dalla scuola primaria alla scuola superiore. Ti guiderò nel percorso di acquisizione della capacità di schematizzazione affinché diventi un'abilità concreta, che porti a risultati tangibili.
A CHI E' RIVOLTO
A Tuo Figlio.
Se ha più di 14 anni potrà seguire il corso da solo, se ha un'età inferiore potrai decidere cosa condividere con lui dopo aver tu stesso seguito le lezioni.
Avrà modo di seguire lezioni teoriche ma anche video a taglio estremamente pratico, che gli illustreranno, letteralmente, come ragionare sul testo.
Sarà una nuova esperienza, fruttuosa e produttiva.
Se ha più di 14 anni potrà seguire il corso da solo, se ha un'età inferiore potrai decidere cosa condividere con lui dopo aver tu stesso seguito le lezioni.
Avrà modo di seguire lezioni teoriche ma anche video a taglio estremamente pratico, che gli illustreranno, letteralmente, come ragionare sul testo.
Sarà una nuova esperienza, fruttuosa e produttiva.
A te, genitore.
Perchè tu acquisisca la competenza di approccio consapevole e razionale allo studio e possa così trasferirla a tuo figlio durante l'attività di studio pomeridiano.
Le Mappe Mentali e gli schemi in generale ti sorprenderanno: alla base vi è un approccio che semplifica, stimola la riflessione, aiuta la memoria.
Lo schema diventerà l'approccio con il quale ogni nuova conoscenza sarà appresa.
Perchè tu acquisisca la competenza di approccio consapevole e razionale allo studio e possa così trasferirla a tuo figlio durante l'attività di studio pomeridiano.
Le Mappe Mentali e gli schemi in generale ti sorprenderanno: alla base vi è un approccio che semplifica, stimola la riflessione, aiuta la memoria.
Lo schema diventerà l'approccio con il quale ogni nuova conoscenza sarà appresa.
Ma... cosa sono le Mappe?!
Le Mappe non sono arte, nè disegno
Le mappe sono rappresentazioni grafiche della conoscenza.
SI TRATTA DI SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE LOGICO - VISIVI CHE SONO STATI OGGETTO DI UN'AMPIA SAGGISTICA SCIENTIFICA SUL LORO RAPPORTO CON L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO.
Le finalità delle mappe sono molteplici:
- individuare con precisione e chiarezza le unità informative che costituiscono il campo di un sapere
- mettere in relazione tali unità e rendere evidenti e chiari i rapporti tra esse
- fornire una visione globale di un argomento e permettere il collegamento con altri
-
facilitare la comprensione di testi, lezioni, contenuti informativi complessi
-
elaborare in modo profondo un campo di conoscenza
-
semplificare la memorizzazione di dati, informazioni, fatti.
Le Mappe, nelle loro diverse forme, sono state teorizzate da studiosi dell'apprendimento come Tony Buzan e Joseph Novak.
Le regole di composizione delle Mappe sono decisive: sbagliare approccio significa, spesso, abbandonare questo strumento e finire per ritenere sè stessi inefficaci nello studio.
Come è strutturato Mappi❤️AMO
MappiAMO è un per-corso in 7 CAPITOLI TEMATICI, attraverso i quali avrai modo di capire le basi della schematizzazione per lo Studio e le diverse modalità applicative.
Ad oggi è composto di 33 LEZIONI-VIDEO, supportate da una dispensa scaricabile e stampabile.
Potrai visionare le lezioni in ogni momento, rivederle, condividerle con tuo figlio se lo ritieni opportuno, e potrai sempre accedere all'aula virtuale anche in futuro.
I CONTENUTI DEL CORSO:
CAPITOLO 1 - SEI FUORI FORMA!
LEZIONE 1: I MOSTRI DELLO STUDIO: COSA NON VA OGGI?Ecco tutte le difficoltà di tuo figlio: non è il solo, ad averle!
LEZIONE 2: I TIPICI ERRORI DI STUDIO, CONOSCERLI PER ELIMINARLI
Quali sono i difetti tipici dello studio e da cosa sono causati
LEZIONE 2: I TIPICI ERRORI DI STUDIO, CONOSCERLI PER ELIMINARLI
Quali sono i difetti tipici dello studio e da cosa sono causati
CAPITOLO 2 - INIZIA LA PREPARAZIONE MENTALE
CAPITOLO 3 - AL CAMPO BASE - PRIMI SCHEMI ALLA PRIMARIA
LEZIONE 1: PRIMI SCHEMI ALLA PRIMARIA - REGOLE APPLICATIVEIniziamo dalle basi, per non sovraccaricare la mente di tuo figlio e preparalo ad uno studio efficace.
LEZIONE 2: ESEMPIO 1 - REGOLA SEMPLICE DI ITALIANO - ILLUSTRAZIONE DELLA SCHEMATIZZAZIONE
Come schematizzare alla primaria, con un esempio pratico passo - passo.
LEZIONE 3: ESEMPIO 2 - DEFINIZIONE DI ITALIANO - SCHEMATIZZAZIONE GUIDATA
Le definizione non vanno imparate a memoria, mapparle è essenziale: ecco come.
LEZIONE 4: ESEMPIO 3 - STORIA - ILLUSTRAZIONE DELLA SCHEMATIZZAZIONE E DEGLI ERRORI TIPICI
MappiAMO insieme: l'esperienza si fa con la pratica.
LEZIONE 2: ESEMPIO 1 - REGOLA SEMPLICE DI ITALIANO - ILLUSTRAZIONE DELLA SCHEMATIZZAZIONE
Come schematizzare alla primaria, con un esempio pratico passo - passo.
LEZIONE 3: ESEMPIO 2 - DEFINIZIONE DI ITALIANO - SCHEMATIZZAZIONE GUIDATA
Le definizione non vanno imparate a memoria, mapparle è essenziale: ecco come.
LEZIONE 4: ESEMPIO 3 - STORIA - ILLUSTRAZIONE DELLA SCHEMATIZZAZIONE E DEGLI ERRORI TIPICI
MappiAMO insieme: l'esperienza si fa con la pratica.
CAPITOLO 4 - INIZIA LA SCALATA - LE MAPPE MENTALI
LEZIONE 1: INTRODUZIONE ALLE MAPPE MENTALI
LEZIONE 2: REGOLE TECNICHE DI MAPPATURA
LEZIONE 3: QUANDO E CON QUALI MATERIE USARE LE MAPPE MENTALI
LEZIONE 4: ESEMPIO PRATICO 1: GEOGRAFIA (PRIMARIA) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 5: ESEMPIO PRATICO 2: STORIA (SECONDARIA PRIMO GRADO) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 6: ESEMPIO PRATICO 3: GRAMMATICA INGLESE (SECONDARIA) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 7: ESEMPIO PRATICO 4: GRAMMATICA INGLESE (IL TEMPO FUTURO) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 8: ESEMPIO PRATICO 5: MAPPARE LE DEFINIZIONI - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 9: ESEMPIO PRATICO 6: MAPPARE LA TEORIA DI GEOMETRIA - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 2: REGOLE TECNICHE DI MAPPATURA
LEZIONE 3: QUANDO E CON QUALI MATERIE USARE LE MAPPE MENTALI
LEZIONE 4: ESEMPIO PRATICO 1: GEOGRAFIA (PRIMARIA) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 5: ESEMPIO PRATICO 2: STORIA (SECONDARIA PRIMO GRADO) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 6: ESEMPIO PRATICO 3: GRAMMATICA INGLESE (SECONDARIA) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 7: ESEMPIO PRATICO 4: GRAMMATICA INGLESE (IL TEMPO FUTURO) - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 8: ESEMPIO PRATICO 5: MAPPARE LE DEFINIZIONI - MAPPATURA IN DIRETTA
LEZIONE 9: ESEMPIO PRATICO 6: MAPPARE LA TEORIA DI GEOMETRIA - MAPPATURA IN DIRETTA
CAPITOLO 5 - RISTORO E ALLENAMENTO - PALESTRA MAPPE
LEZIONE 1: Correzione di una Mappa 1 - La rivoluzione Scientifica - Scuola Secondaria di Primo Grado
LEZIONE 2: Correzione di una Mappa 2 - La Lombardia - Scuola Secondaria di Primo Grado
LEZIONE 3: Correzione di una Mappa 3 - Storia - Una Mappa non Mappa
LEZIONE 4: Correzione di una Mappa 4 - Epica - Mappatura Guidata - Scuola Superiore
LEZIONE 5: Correzione di una Mappa 5 - Filosofia - Mappatura Guidata - Scuola Superiore
LEZIONE 6: Studiare Dante con le Mappe, esempio Canto V dell'Inferno - Scuola Superiore
LEZIONE 7: Correzione di una Mappa 6 - STORIA - TUTTI GLI ERRORI CHE FAI - Scuola Secondaria di Primo Grado
LEZIONE 2: Correzione di una Mappa 2 - La Lombardia - Scuola Secondaria di Primo Grado
LEZIONE 3: Correzione di una Mappa 3 - Storia - Una Mappa non Mappa
LEZIONE 4: Correzione di una Mappa 4 - Epica - Mappatura Guidata - Scuola Superiore
LEZIONE 5: Correzione di una Mappa 5 - Filosofia - Mappatura Guidata - Scuola Superiore
LEZIONE 6: Studiare Dante con le Mappe, esempio Canto V dell'Inferno - Scuola Superiore
LEZIONE 7: Correzione di una Mappa 6 - STORIA - TUTTI GLI ERRORI CHE FAI - Scuola Secondaria di Primo Grado
CAPITOLO 6 - I TRUCCHI PER NON RESTARE SENZA FIATO - MIGLIORARE LA MAPPATURA
LEZIONE 1: MAPPARE A MANO - MAPPARE A PC
LEZIONE 2: SCEGLIERE UN SOFTWARE DI MAPPATURA
LEZIONE 3: MAPPARE GESTENDO PIU' FONTI INFORMATIVE
LEZIONE 2: SCEGLIERE UN SOFTWARE DI MAPPATURA
LEZIONE 3: MAPPARE GESTENDO PIU' FONTI INFORMATIVE
CAPITOLO 7 - ATTREZZATURE SPECIALI: LE MAPPE CONCETTUALI
LEZIONE 1: COSA SONO E COME USARE LE MAPPE CONCETTUALI
9 ORE di LEZIONE
TEORICO-PRATICHE
SU MAPPE E SCHEMI
Realizzare una MAPPA DI STUDIO non è semplice…
Puoi iniziare scrivendo parole su un foglio e collegandole delle frecce.
Ma poi?
Ti rendi conto subito che una mappa mal realizzata porta via tempo e non dà risultati.
Rischi di stressare tuo figlio insistendo con questo metodo, senza fornirgli uno strumento che gli serva davvero.
Realizzare una Mappa Mentale per lo Studio in fondo non è affatto semplice.
Magari avete entrambi capito che la mappatura è la soluzione, ma…
...da autodidatti è complicato, e ci sono un sacco di dubbi che vi girano per la testa:
☑️ Come si identificano le informazioni importanti in un testo?
☑️ Come si scelgono le parole chiave?
☑️ Quanto si sintetizza il testo?
☑️ Come si trattano concetti molto estesi?
☑️ E le mappe di… geometria? Si possono fare? E quelle di inglese?!
Di certo, non troverai queste informazioni online, in nessun canale Youtube, in nessun gruppo Facebook di “scambio mappe”.
Troverai solo mappe pronte (un bel problema…) o video che ti spiegano le “regole tecniche” di mappatura: rami curvi, colorati, parole chiave sui rami, disegni sopra le parole, etc etc… Ma, in fondo, non è questo che risolve le cose.
La verità è che la Mappa è uno strumento molto razionale, che stimola un ragionamento profondo sul testo e che va realizzata proprio a questo fine: non è importante la mappa in sé, ma il processo messo in atto dalla mente per realizzarla.
E’ per questo che mappare è molto utile per tuo figlio: perché lo aiuta a pensare, lo stimola a ragionare.
Si impara un po’ alla volta, con un accompagnamento preciso.
Dopo, lo studio CAMBIA, letteralmente.
Ma poi?
Ti rendi conto subito che una mappa mal realizzata porta via tempo e non dà risultati.
Rischi di stressare tuo figlio insistendo con questo metodo, senza fornirgli uno strumento che gli serva davvero.
Realizzare una Mappa Mentale per lo Studio in fondo non è affatto semplice.
Magari avete entrambi capito che la mappatura è la soluzione, ma…
...da autodidatti è complicato, e ci sono un sacco di dubbi che vi girano per la testa:
☑️ Come si identificano le informazioni importanti in un testo?
☑️ Come si scelgono le parole chiave?
☑️ Quanto si sintetizza il testo?
☑️ Come si trattano concetti molto estesi?
☑️ E le mappe di… geometria? Si possono fare? E quelle di inglese?!
Di certo, non troverai queste informazioni online, in nessun canale Youtube, in nessun gruppo Facebook di “scambio mappe”.
Troverai solo mappe pronte (un bel problema…) o video che ti spiegano le “regole tecniche” di mappatura: rami curvi, colorati, parole chiave sui rami, disegni sopra le parole, etc etc… Ma, in fondo, non è questo che risolve le cose.
La verità è che la Mappa è uno strumento molto razionale, che stimola un ragionamento profondo sul testo e che va realizzata proprio a questo fine: non è importante la mappa in sé, ma il processo messo in atto dalla mente per realizzarla.
E’ per questo che mappare è molto utile per tuo figlio: perché lo aiuta a pensare, lo stimola a ragionare.
Si impara un po’ alla volta, con un accompagnamento preciso.
Dopo, lo studio CAMBIA, letteralmente.
Il Per-Corso è strutturato pensando ad una scalata verso una vetta, al raggiungimento di un obiettivo, l'Everest: inteso come la capacità di gestire le informazioni in modo efficace e razionale.
Ogni area tematica del percorso ha quindi un significato tutto speciale:
preparazione mentale, palestra, campo base... tutti momenti di passaggio, verso un risultato organizzato a step, a micro-obiettivi attraverso i quali procedere verso il risultato finale.
GRAZIE ALLO STUDIO CON LE MAPPE
tuo figlio allenerà e acquisirà competenze importantissime:
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100€ di sconto solo fino al 2 dicembre!
Sono Sara Dal Cin, ideatrice del progetto StudiAMO - StudiAMOre e consulente aziendale.
Ciò che mi caratterizza, lavorando anche come formatrice nelle organizzazioni, è un approccio particolarmente pratico e l'orientamento a risultati concreti come obiettivo di ogni mia lezione.
Lavoro con i ragazzi per aiutarli a sviluppare quelle competenze organizzative che nella propria esperienza di studio ancora non hanno sperimentato, per prepararli ad uno studio strategico, organizzato, efficace.
Pianificazione del tempo, lavoro per obiettivi e valutazione consapevole dei risultati sono tra gli aspetti chiave che insegno.
Lo faccio migliorando le tecniche usate nello studio e riorganizzando le 4 fasi principali dell'apprendimento: lettura, organizzazione dei concetti, memorizzazione e ripasso.
FAQ - Frequently Asked Questions
Il corso è adatto ai ragazzi con DSA?
Non è un corso dedicato nello specifico agli studenti con disturbi dell'apprendimento, quindi non tratta delle loro difficoltà peculiari nè riporta esercizi di potenziamento dedicati a tali disturbi.
Se però hai avuto modo di affrontare corsi o percorsi di aiuto DSA saprai che è consigliato il lavoro con mappe e schemi e che viene stimolata la memoria visiva. Troverai in MappiAMO proprio questi argomenti!
Posso seguire il corso con mio figlio?
Dipende dall'età di tuo figlio: se tuo figlio è ancora alla primaria ti consiglio di seguire il corso personalmente, e poi trasferirgli nell'aiuto pratico durante lo studio pomeridiano i suggerimenti che ti avrò dato.
Se tuo figlio è più grande, puoi decidere di seguire le lezioni assieme, direttamente, soprattutto se frequenta già le scuole superiori.
Oppure puoi seguire il corso in prima persona e poi decidere quali lezioni (o estratti) condividere con lui/lei.
Come accedo al corso?
Una volta acquistato il corso ti verrà chiesto di inserire nome e email. Sarai quindi indirizzato immediatamente al portale di MappiAMO e potrai iniziare immediatamente a seguire le lezioni!
Le lezioni sono online e potrai vederle e rivederle ogni volta che vorrai, in ogni momento, quando ti serve.
Quanto tempo ho per concludere il per-corso? Il corso è sempre accessibile?
Tutti i corsi a pagamento di StudiAMO sono completamente online e la durata dipende dal tempo che potrai dedicarci. Non c’è una data di scadenza, una volta iscritto potrai accedere ai contenuti finché vorrai. Se le lezioni verranno tolte dal portale ti sarà comunicato per tempo in modo che tu possa scaricarle!
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