DAI UNA SVOLTA ALLO STUDIO DI TUO FIGLIO

con uno strumento potente che viene utilizzato già moltissimo nel mondo del lavoro

ma che proprio nell'apprendimento dimostra il suo massimo valore:

LE MAPPE MENTALI

GUIDA TUO FIGLIO
AD UN NUOVO APPROCCIO ALLO STUDIO

Impara a schematizzare in modo efficace
e ottieni risultati concreti e duraturi nello Studio

Il per-corso ti insegna a dare allo studio una impostazione diversa: non più letture e ripetizioni, ma schemi, mappe e approccio organizzato.

Ti spiegherò perchè tu (o tuo figlio) dovete iniziare a studiare schematizzando, quali regole devi rispettare per ottenere dei veri risultati dalla schematizzazione e ti insegnerò a realizzare le Mappe Mentali.

Non solo: avrai a disposizione esempi pratici di schematizzazione guidata dalla scuola primaria alla scuola superiore. Ti guiderò nel percorso di acquisizione della capacità di schematizzazione affinché diventi un'abilità concreta, che porti a risultati tangibili.

A CHI E' RIVOLTO

A Tuo Figlio.

Se ha più di 14 anni potrà seguire il corso da solo, se ha un'età inferiore potrai decidere cosa condividere con lui dopo aver tu stesso seguito le lezioni.

Avrà modo di seguire lezioni teoriche ma anche video a taglio estremamente pratico, che gli illustreranno, letteralmente, come ragionare sul testo.

Sarà una nuova esperienza, fruttuosa e produttiva.

A te, genitore. 

Perchè tu acquisisca la competenza di approccio consapevole e razionale allo studio e possa così trasferirla a tuo figlio durante l'attività di studio pomeridiano.

Le Mappe Mentali e gli schemi in generale ti sorprenderanno: alla base vi è un approccio che semplifica, stimola la riflessione, aiuta la memoria.

Lo schema diventerà l'approccio con il quale ogni nuova conoscenza sarà appresa.

Ma... cosa sono le Mappe?!

Le Mappe non sono arte, nè disegno


Le mappe sono rappresentazioni grafiche della conoscenza. 


SI TRATTA DI SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE LOGICO - VISIVI CHE SONO STATI OGGETTO DI UN'AMPIA SAGGISTICA SCIENTIFICA SUL LORO RAPPORTO CON L'APPRENDIMENTO E LO STUDIO.


Le finalità delle mappe sono molteplici:

  •  individuare con precisione e chiarezza le unità informative che costituiscono il campo di un sapere
  •  mettere in relazione tali unità e rendere evidenti e chiari i rapporti tra esse
  •  fornire una visione globale di un argomento e permettere il collegamento con altri
  • ​ facilitare la comprensione di testi, lezioni, contenuti informativi complessi
  • ​ elaborare in modo profondo un campo di conoscenza
  • ​ semplificare la memorizzazione di dati, informazioni, fatti.


Le Mappe, nelle loro diverse forme, sono state teorizzate da studiosi dell'apprendimento come Tony Buzan e Joseph Novak.

Le regole di composizione delle Mappe sono decisive: sbagliare approccio significa, spesso, abbandonare questo strumento e finire per ritenere sè stessi inefficaci nello studio.

Apprendere la competenza di mappatura permette di disporre di uno strumento, valido per la vita, di gestione delle informazioni e di ragionamento e progettualità di idee.

Come è strutturato Mappi❤️AMO


MappiAMO è un per-corso in 7 CAPITOLI TEMATICI, attraverso i quali avrai modo di capire le basi della schematizzazione per lo Studio e le diverse modalità applicative.

Ad oggi è composto di 33 LEZIONI-VIDEO, supportate da una dispensa scaricabile e stampabile.

Potrai visionare le lezioni in ogni momento, rivederle, condividerle con tuo figlio se lo ritieni opportuno, e potrai sempre accedere all'aula virtuale anche in futuro.

I CONTENUTI DEL CORSO:

 CAPITOLO 1 - SEI FUORI FORMA!

LEZIONE 1: I MOSTRI DELLO STUDIO: COSA NON VA OGGI?
Ecco tutte le difficoltà di tuo figlio: non è il solo, ad averle!

LEZIONE 2: I TIPICI ERRORI DI STUDIO, CONOSCERLI PER ELIMINARLI
Quali sono i difetti tipici dello studio e da cosa sono causati

 CAPITOLO 2 - INIZIA LA PREPARAZIONE MENTALE

LEZIONE 1: PERCHE' SERVE LO SCHEMA?
La teoria è necessaria: come la mente funziona e perchè beneficia degli schemi.

LEZIONE 2: I PRINCIPI DA SEGUIRE: 1 - L'USO DELLA MEMORIA
Realizziamo gli schemi per capire e ricordare: impara a conoscere la memoria e governerai lo studio.

LEZIONE 3: I PRINCIPI DA SEGUIRE: 2 - IL CHUNKING
Il principio fondamentale che conferisce allo schema il potere di far apprendere

LEZIONE 4: PAROLE CHIAVE: BASE TEORICA
Segmentare le informazioni è vitale, ma come si scelgono e creano le parole chiave? Eccolo svelato.

LEZIONE 5: PAROLE CHIAVE: ESEMPI PRATICI - SCEGLIERE E SINTETIZZARE
Facciamo tanti esempi, questo aiuterà tuo figlio (e te).

LEZIONE 6: PAROLE CHIAVE: CARATTERISTICHE E PRIMI UTILIZZI
Quali parole vanno bene e quali no? Perchè? Comprenderlo sarà fondamentale.

LEZIONE 7: IMMAGINI: I DISEGNI FUNZIONALI - BASI TEORICHE
Il segreto della memoria visiva: perchè funziona e come devi sfruttarla, nel dettaglio.

LEZIONE 8: IMMAGINI: I DISEGNI FUNZIONALI - CONSIGLI PRATICI
Lavoriamo sulla concretezza, ecco come devono essere i disegni delle tue mappe.

LEZIONE 9: COME SONO FATTI GLI SCHEMI EFFICACI?
Tutti i principi di schemi efficaci, anche se non fai ancora mappe mentali. Seguili e il risultato sarà assicurato.

LEZIONE 10: FACILITARE LA MAPPATURA - IL RUOLO DI INSEGNANTI, TUTOR E GENITORI
Come puoi svolgere al meglio il tuo compito di accompagnare all'apprendimento.


 CAPITOLO 3 - AL CAMPO BASE - PRIMI SCHEMI ALLA PRIMARIA

LEZIONE 1: PRIMI SCHEMI ALLA PRIMARIA - REGOLE APPLICATIVE
Iniziamo dalle basi, per non sovraccaricare la mente di tuo figlio e preparalo ad uno studio efficace.

LEZIONE 2: ESEMPIO 1 - REGOLA SEMPLICE DI ITALIANO - ILLUSTRAZIONE DELLA SCHEMATIZZAZIONE 
Come schematizzare alla primaria, con un esempio pratico passo - passo.

LEZIONE 3: ESEMPIO 2 - DEFINIZIONE DI ITALIANO - SCHEMATIZZAZIONE GUIDATA
Le definizione non vanno imparate a memoria, mapparle è essenziale: ecco come.

LEZIONE 4: ESEMPIO 3 - STORIA - ILLUSTRAZIONE DELLA SCHEMATIZZAZIONE E DEGLI ERRORI TIPICI
MappiAMO insieme: l'esperienza si fa con la pratica.

 CAPITOLO 4 - INIZIA LA SCALATA - LE MAPPE MENTALI

LEZIONE 1: INTRODUZIONE ALLE MAPPE MENTALI

LEZIONE 2: REGOLE TECNICHE DI MAPPATURA

LEZIONE 3: QUANDO E CON QUALI MATERIE USARE LE MAPPE MENTALI

LEZIONE 4: ESEMPIO PRATICO 1: GEOGRAFIA (PRIMARIA) - MAPPATURA IN DIRETTA

LEZIONE 5: ESEMPIO PRATICO 2: STORIA (SECONDARIA PRIMO GRADO) - MAPPATURA IN DIRETTA

LEZIONE 6: ESEMPIO PRATICO 3: GRAMMATICA INGLESE (SECONDARIA) - MAPPATURA IN DIRETTA

LEZIONE 7: ESEMPIO PRATICO 4: GRAMMATICA INGLESE (IL TEMPO FUTURO) - MAPPATURA IN DIRETTA

LEZIONE 8: ESEMPIO PRATICO 5: MAPPARE LE DEFINIZIONI - MAPPATURA IN DIRETTA

LEZIONE 9: ESEMPIO PRATICO 6: MAPPARE LA TEORIA DI GEOMETRIA - MAPPATURA IN DIRETTA


 CAPITOLO 5 - RISTORO E ALLENAMENTO - PALESTRA MAPPE

LEZIONE 1: Correzione di una Mappa 1 - La rivoluzione Scientifica - Scuola Secondaria di Primo Grado

LEZIONE 2: Correzione di una Mappa 2 - La Lombardia - Scuola Secondaria di Primo Grado

LEZIONE 3: Correzione di una Mappa 3 - Storia - Una Mappa non Mappa

LEZIONE 4: Correzione di una Mappa 4 - Epica - Mappatura Guidata - Scuola Superiore

LEZIONE 5: Correzione di una Mappa 5 - Filosofia - Mappatura Guidata - Scuola Superiore

LEZIONE 6: Studiare Dante con le Mappe, esempio Canto V dell'Inferno - Scuola Superiore

LEZIONE 7: Correzione di una Mappa 6 - STORIA - TUTTI GLI ERRORI CHE FAI  - Scuola Secondaria di Primo Grado

 CAPITOLO 6 - I TRUCCHI PER NON RESTARE SENZA FIATO - MIGLIORARE LA MAPPATURA

LEZIONE 1: MAPPARE A MANO - MAPPARE A PC

LEZIONE 2: SCEGLIERE UN SOFTWARE DI MAPPATURA

LEZIONE 3: MAPPARE GESTENDO PIU' FONTI INFORMATIVE

 CAPITOLO 7 - ATTREZZATURE SPECIALI: LE MAPPE CONCETTUALI

LEZIONE 1: COSA SONO E COME USARE LE MAPPE CONCETTUALI

9 ORE di LEZIONE

 TEORICO-PRATICHE 
SU MAPPE E SCHEMI

Realizzare una MAPPA DI STUDIO non è semplice…


Puoi iniziare scrivendo parole su un foglio e collegandole delle frecce.

Ma poi?

Ti rendi conto subito che una mappa mal realizzata porta via tempo e non dà risultati.

Rischi di stressare tuo figlio insistendo con questo metodo, senza fornirgli uno strumento che gli serva davvero.

Realizzare una Mappa Mentale per lo Studio in fondo non è affatto semplice.

Magari avete entrambi capito che la mappatura è la soluzione, ma… 

...da autodidatti è complicato, e ci sono un sacco di dubbi che vi girano per la testa:

☑️ Come si identificano le informazioni importanti in un testo?
☑️ Come si scelgono le parole chiave?
☑️ Quanto si sintetizza il testo?
☑️ Come si trattano concetti molto estesi?
☑️ E le mappe di… geometria? Si possono fare? E quelle di inglese?!

Di certo, non troverai queste informazioni online, in nessun canale Youtube, in nessun gruppo Facebook di “scambio mappe”.

Troverai solo mappe pronte (un bel problema…) o video che ti spiegano le “regole tecniche” di mappatura: rami curvi, colorati, parole chiave sui rami, disegni sopra le parole, etc etc… Ma, in fondo, non è questo che risolve le cose.

La verità è che la Mappa è uno strumento molto razionale, che stimola un ragionamento profondo sul testo e che va realizzata proprio a questo fine: non è importante la mappa in sé, ma il processo messo in atto dalla mente per realizzarla.

E’ per questo che mappare è molto utile per tuo figlio: perché lo aiuta a pensare, lo stimola a ragionare.

Si impara un po’ alla volta, con un accompagnamento preciso. 

Dopo, lo studio CAMBIA, letteralmente.

Il Per-Corso è strutturato pensando ad una scalata verso una vetta, al raggiungimento di un obiettivo, l'Everest: inteso come la capacità di gestire le informazioni in modo efficace e razionale.

Ogni area tematica del percorso ha quindi un significato tutto speciale:
 preparazione mentale, palestra, campo base... tutti momenti di passaggio, verso un risultato organizzato a step, a micro-obiettivi attraverso i quali procedere verso il risultato finale. 

GRAZIE ALLO STUDIO CON LE MAPPE

tuo figlio allenerà e acquisirà competenze importantissime:

  •   Comprensione del testo
  •   Individuazione delle informazioni importanti
  •   Capacità di sintesi
  • ​  Senso critico e ragionamento sul testo
  • ​   Visione generale dell'argomento
  • ​   Memoria visiva e associativa

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197€

Pagamento sicuro con Stripe

Sono Sara Dal Cin, ideatrice del progetto StudiAMO - StudiAMOre e consulente aziendale.


Ciò che mi caratterizza, lavorando anche come formatrice nelle organizzazioni, è un approccio particolarmente pratico e l'orientamento a risultati concreti come obiettivo di ogni mia lezione.

Lavoro con i ragazzi  per aiutarli a sviluppare quelle competenze organizzative che nella propria esperienza di studio ancora non hanno sperimentato, per prepararli ad uno studio strategico, organizzato, efficace.

Pianificazione del tempo, lavoro per obiettivi e valutazione consapevole dei risultati sono tra gli aspetti chiave che insegno. 
Lo faccio migliorando le tecniche usate nello studio e riorganizzando le 4 fasi principali dell'apprendimento: lettura, organizzazione dei concetti, memorizzazione e ripasso.

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FAQ - Frequently Asked Questions

Il corso è adatto ai ragazzi con DSA?
Non è un corso dedicato nello specifico agli studenti con disturbi dell'apprendimento, quindi non tratta delle loro difficoltà peculiari nè riporta esercizi di potenziamento dedicati a tali disturbi.

Se però hai avuto modo di affrontare corsi o percorsi di aiuto DSA saprai che è consigliato il lavoro con mappe e schemi e che viene stimolata la memoria visiva. Troverai in MappiAMO proprio questi argomenti!

Posso seguire il corso con mio figlio?
Dipende dall'età di tuo figlio: se tuo figlio è ancora alla primaria ti consiglio di seguire il corso personalmente, e poi trasferirgli nell'aiuto pratico durante lo studio pomeridiano i suggerimenti che ti avrò dato.

Se tuo figlio è più grande, puoi decidere di seguire le lezioni assieme, direttamente, soprattutto se frequenta già le scuole superiori. 
Oppure puoi seguire il corso in prima persona e poi decidere quali lezioni (o estratti) condividere con lui/lei. 


Come accedo al corso?
Una volta acquistato il corso ti verrà chiesto di inserire nome e email. Sarai quindi indirizzato immediatamente al portale di MappiAMO e potrai iniziare immediatamente a seguire le lezioni!

Le lezioni sono online e potrai vederle e rivederle ogni volta che vorrai, in ogni momento, quando ti serve.


Quanto tempo ho per concludere il per-corso? Il corso è sempre accessibile?
Tutti i corsi a pagamento di StudiAMO sono completamente online e la durata dipende dal tempo che potrai dedicarci. Non c’è una data di scadenza, una volta iscritto potrai accedere ai contenuti finché vorrai. Se le lezioni verranno tolte dal portale ti sarà comunicato per tempo in modo che tu possa scaricarle! 


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